герои будних дней / за тридевять земель
Елизавета Нагаева Руиз Аугусто о загаданных желаниях, уроках английского в школе фавелы и 20 сентаво
Фотографии: Simon Plestenjak
Мой жизненный путь в Бразилию лежал через Австралию. Два разных конца планеты (если смотреть на плоскую карту с нашей страной посередине), которые изменили меня и положили конец моей спокойной московской жизни.
В Сиднее я загадала желание на 31 декабря 2009 года под бой "курантов" у здания оперы и, возвращаясь в отель, познакомилась с бразильцем по имени Андре, который приехал в Сидней учить английский. Два года спустя в Рио-де-Жанейро исполнилось мое желание – я вышла замуж за любимого человека – Флавио, брата Андре.
После возвращения в Москву из Сиднея мы с Андре продолжили общаться. И благодаря его неустанным уговорам и приглашениям, в следующий свой отпуск, через полгода после Сиднея, я отправилась в Бразилию, большую-большую страну, знакомую мне только по сериалам, карнавалу и Жизель Бундхен. Приземлившись в Сан-Паулу, я и подумать не могла, что именно в этой стране сбудется мое желание, загаданное в ту новогоднюю ночь в Сиднее. Для меня это был просто 2-х недельный отпуск, и не более того, только теперь на другом конце света.
Андре встретил меня, как и обещал, в аэропорту и сразу же стал без умолку рассказывать что к чему. С первых дней Бразилия мне показалась какой-то родной и понятной, хотя вокруг меня люди разговаривали на совершенно незнакомом мне португальском языке.
В первую неделю мы много путешествовали – Сан-Паулу, Рио-де-Жанейро, Пантанал. Мне казалось, что тут непрекращающийся карнавал: музыка, море, фрукты и очень много красивых людей, громких и харизматичных. В самом начале путешествия я не раз говорила Андре, что смогла бы остаться жить в Бразилии – уж больно много тут радости, драйва, потрясающе красивой природы. За 3 дня до моего отъезда в Москву Андре вдруг пришлось уехать по работе в штат Минас-Жерайс. Но перед отъездом он настоятельно посоветовал мне поехать в г. Куритиба, познакомиться уже наконец-то с его братом. "Вот как я так возьму да и свалюсь на 3 дня незнакомому человеку на голову!?" – подумала я, и на следующий день приземлилась в Куритибе.
Спустя 2 года мы с Флавио поженились. Это была любовь с первого взгляда. Теперь я живу в Бразилии, в Рио-де-Жанейро, говорю по-португальски и могу уже безапелляционно заявить, что впечатления туриста и реалии жизни иностранца в чужой стране – это совершенно разные вещи. Истинной ситуации, конечно, я не увидела ни в первую свою поездку по Бразилии, ни в последующие восемь в течение двух лет. Все раскрывается лишь тогда, когда начинаешь не путешествовать, а жить по-настоящему, сталкиваться с каждодневными проблемами, вникать в систему, общаться с местными… Тут-то и приходит понимание, что карнавал в Бразилии бывает раз в год, да и длится не больше недели.
Первые полгода я разницу менталитетов не замечала.
Сейчас чувствую ее очень сильно. В первую очередь, эту разницу формирует климат: бразильцы немного медлительные, чересчур спокойные, я бы даже сказала, что немного безответственные, хотя, бесспорно, не все. Мне лично в бразильской семье несложно. Ну раздражает немного, что бразильцы при входе в дом обувь не снимают, но в остальном проблем нет.
Впечатления туриста и реалии жизни иностранца в чужой стране – это совершенно разные вещи.
Бразильская семья – семья большая. Самые основные праздники, такие как Рождество, Новый Год, Пасха принято проводить всем вместе. Если в семье все хорошо, проблем с родней нет, то всех братьев, сестер, свекровей, свекров, бабушек, дедушек и прочих не самых близких родственников супруги называю наши родственники, наша семья. Но как только что-то не так, сразу же появляется оговорка "это твоя мама". Он уже не мой деверь, а твой брат.
Разница культур с мужем иногда ощущается, но непонимания или отчуждения не возникает.
Просто каждый всегда делает оговорку: "Ну ты же понимаешь, у нас так принято…". И каждый принимает позиции другого и встает на его сторону. Как-то с нами произошел забавный случай в аэропорту города Кампина, штат Сан-Пауло. Мы очень сильно опаздывали на рейс. Когда добежали до стойки регистрации, я со свойственным мне напором стала на ходу кричать девушке за стойкой регистрации: "Сеньора, срочно, мы опаздываем, вот паспорта, ужас, самолет уже идет на взлет, кошмар, скорее!" Ну я бы точно так поступила в Москве. Эта самая сеньора застыла на месте и не реагирует, паспорта у меня из рук не берет, багаж не принимает, смотрит на меня с недоумением и церемонно молчит. Муж в шоке мне говорит: "Ты что кричишь? У нас так не принято". "Ну как же не принято? Мы на самолет опаздываем!". А супруг мне в ответ спокойным голосом объясняет, что, чем более нервная напряженная ситуация, тем более спокойно нужно себя вести. И Флавио таким елейным голосом обращается к сотруднице аэропорта: "Сеньора, мне кажется, что мы уже опоздали на рейс. Но все же будете ли вы так любезны посмотреть, есть ли у нас шанс все-таки попасть на уже улетающий самолет?". Сеньора оттаивает моментально, реактивно регистрирует нас на рейс, со скоростью молнии взвешивает багаж, выдает посадочные талоны, и мы благополучно улетаем. Конечно, из-за этой ситуации никакого отчуждения с супругом не возникло, просто пришлось ему объяснить, что в России, если что-то не так, добиться своего можно, лишь повысив голос, привлекая всеобщее внимание.
В Бразилии мужчины и женщины обладают абсолютно паритетными правами. В семье все обязанности распределяются поровну, включая уход за детьми.
Абсолютно отсутствует стереотип, что женщина должна сидеть дома, готовить фейжоаду (национальное бразильское блюдо) и нянчить детей, а мужчина – зарабатывать деньги. Очень много семейных пар состоят в браке, но живут при этом в разных городах, так как работают в разных местах, и не считают правильным бросать карьеру, хорошую работу и переезжать в другой город из-за супруга. В профессиональной жизни так же все на равных. Мой супруг работает в крупной иностранной консалтинговой компании, и количество женщин-партнеров в офисе в Рио-де-Жанейро превышает количество женщин-партнеров этой же самой компании в Москве. В Бразилии очень сильно развит институт нянь и домашней прислуги. Необязательно быть состоятельным человеком, чтобы иметь домработницу или бебиситтера. Это бразильская культура, исторически сложившаяся черта, ввиду этого и декретный отпуск для женщин здесь длится всего лишь 4 месяца.
Simplicity is somehow essentially describing the purpose and place of an object and product. The absence of clutter is just a clutter-free product. That's not simple.
Рио-де-Жанейро – непростой город, это факт.
Это, пожалуй, один из самых красивых городов Бразилии, но одновременно с этим и один из самых небезопасных. Но, по-моему, этим страдает любой крупный город мира. Мелкие воришки, таскающие сумки у зазевавшихся туристов, это неотъемлемый атрибут города, но не самый страшный. В Рио есть истории и поужаснее. Например, не так давно произошел случай в городе: в обычном автобусе в северной части города была убита девушка. Автобус проезжал вдоль фавелы, в которой шла перестрелка между полицией и бандитами, пуля рикошетом отлетела в окно проезжающего мимо автобуса и попала в голову девушки. Многие люди имеют при себе оружие, и, находясь под действием изменяющих сознание препаратов, могут повести себя неадекватно. Поэтому, если вдруг вы оказались в неблагополучном районе города, ни с кем (из местных) лучше не связываться, не скандалить, и тем более, если настоятельно попросили снять часы и отдать мобильник, нужно это спокойно и быстро сделать.
В Бразилии небезопасно водить автомобиль.
Но не из-за того, что бразильские водители неуважительно относятся к правилам дорожного движения (как в России, например), а из-за бандитов на дорогах. Тут часто случаются ситуации, когда вдруг из неоткуда появившийся автомобиль перекрывает дорогу, из него выходят недружелюбно настроенные люди и подставляют пистолет к виску. Они громко и без церемоний приказывают человеку вылезти из машины, что тот и делает, если хочет остаться в живых. В Москве я водила машину 10 лет, но в Рио-де-Жанейро пока езжу на общественном транспорте и на такси, – супруг опасается, что в случае непредвиденной ситуации я не смогу оперативно среагировать на происходящее.
До момента окончательного переезда в Бразилию я приехала на три месяца, чтобы освоиться, выбрать квартиру для проживания, а так же подготовить все бумаги для переезда. Но с самого начала мне было ясно, что на улаживание формальностей мне не понадобится столько свободного времени, поэтому 3-х месячный период пребывания в Рио я решила укоротить до 2-х месяцев, а остальное время провести в штате Баия, ведь именно Баию впервые увидели европейские моряки, в этом штате начинается история Бразилии. Провести время в Салвадоре (столице штата) я хотела не как турист, проезжающий мимо и жаждущий пляжей, а как человек, которому действительно нужно и важно узнать страну изнутри, познакомиться с местной культурой, окунуться в историю и обязательно сделать что-нибудь хорошее, полезное для людей, которые в этом нуждаются.
Таким образом, я решила поработать волонтером в местном детском доме.
Мой график в течение месяца был примерно таким – 4 часа в день до обеда я находилась в детском доме, помогая персоналу с детьми, а после обеда брала уроки португальского языка, посещала лекции по истории Бразилии, музеи, выставки, а в выходные выезжала за пределы Сальвадора, чтобы лучше узнать окрестности. Моя работа заключалась в присмотре за младенцами, возраста от 3-х до 9-ти месяцев. Малышей нужно было вовремя кормить, мыть, выходить с ними на прогулку, и прежде всего, дарить им ласку и заботу, которой, к сожалению, они лишены с самого первого дня своего рождения.
Физически было совсем несложно, а вот морально было тяжело. В такие моменты жизни происходит переоценка ценностей, начинаешь думать совершенно о других вещах и проблемах. Большинство поступающих в детский дом новорожденных были отказниками. Было настоящим мучением смотреть на грудного ребенка и понимать, что в этой жизни он не нужен даже собственной матери. Каково же будет будущее этого малыша, крошечного, улыбающегося, и совсем даже не подозревающего, что он родился в сложном, несправедливом зачастую мире?
И дай Бог, чтобы на его пути встретились хорошие люди, которые смогут оказать ему в нужный момент поддержку и реальную помощь. Для меня работа в Салвадоре оказалась дверью, открывшей мне глаза на иную жизнь.
Сначала я в течении нескольких месяцев работала преподавателем английского языка в школе при фавеле.
Переехав в Бразилию, я продолжила и свою волонтерскую деятельность. Сначала я в течении нескольких месяцев работала преподавателем английского языка в школе при фавеле на Ипанеме. В течение этого периода я познакомилась с жизнью бразильской фавелы и ее обитателями изнутри. Кстати сказать, в Бразилии слово "фавела" используется не очень часто, не то чтобы оно было ругательным или неприличным, но в связи с развитым процессом пацификации местных фавел, их принято называть "comunidades" ("сообщества"). Слово "фавела'' не вызывает лично у меня никакого ужаса или, не дай Бог, пренебрежения. Фавела – это миллионы людей, это сообщества, живущие по своим правилам, но это и часть нас с вами. Это люди, с которыми мы общаемся в повседневной жизни, это места, откуда ведут свое начало ведущие школы самбы, это неотъемлемая часть бразильской реальности. В фавелах живут не только наркодилеры, бандиты и торговцы оружием, но также и обычные люди – работяги, доход которых настолько мал, что не позволяет им переселиться в современное комфортное жилье.
Людям, живущим в фавелах, не позавидуешь. В сезон дождей происходит обрушение холмов, на которых стоят фавелы, и гибнет очень большое количество людей. Но государство и частный бизнес Бразилии ведут масштабную программу по строительству "социального жилья" как внутри фавел, так и за их пределами. И у людей появляется возможность переселения в более комфортные и безопасные условия. Однако не все люди, живущие в фавелах, стремятся к переселению и считают себя несчастными. А даже наоборот. Это люди свободные, радостные и довольные своей жизнью.
Людям, живущим в фавелах, не позавидуешь. В сезон дождей происходит обрушение холмов, на которых стоят фавелы, и гибнет очень большое количество людей. Но государство и частный бизнес Бразилии ведут масштабную программу по строительству "социального жилья" как внутри фавел, так и за их пределами. И у людей появляется возможность переселения в более комфортные и безопасные условия. Однако не все люди, живущие в фавелах, стремятся к переселению и считают себя несчастными. А даже наоборот. Это люди свободные, радостные и довольные своей жизнью.
Меня всегда очень поражает (в хорошем смысле слова) картина, которую я периодически наблюдаю на пляже Копакабана. Вот представьте себе, идет по пляжу совершенно нищий человек, за плечом у него огромный мешок – он собирает алюминиевые банки для последующей их сдачи в переработку. Это может быть даже и не житель фавелы, а вообще бездомный. И вот в какой-то момент из близлежащего пляжного бара доносятся ритмы самбы. И этот нищий, почти голый, наверняка, голодный человек, аккуратно ставит свой мешок на песок и… начинает танцевать самбу, танец веселого человека, свободного от условностей.
Конечно же, не все так безоблачно и не все бедняки счастливы. На том же пляже Копакабана, помимо танцующих собирателей алюминиевых банок, очень много детей-попрошаек 7-10 лет. Эти дети становятся кормильцами своих больших семей, потому что родители отправляют их "на заработки", вместо того, чтобы водить их в школу или проверять домашнее задание. А ведь если бы родители этих потенциальных воришек и посыльных наркодилеров были образованны, то понимали бы, что их детям необходимо получить образование, чтобы в дальнейшем у них был шанс найти достойную работу, а не быть убитыми в перестрелке между полицией и наркомафией в центре какой-нибудь фавелы.
Про бедность, доводящую людей до отчаяния, это, пожалуй, преувеличение. Голодной смертью в Бразилии умереть сложно – уж больно много фруктов растут в свободном доступе. Хотя не везде, и мне сразу вспоминается фильм бразильского режиссера Жозе Бадилья "Гарапа", который рассказывает про жизнь маленьких городов, так называемой "периферии". Сейчас экономика страны развивается галопирующими темпами, а это значит, что работа есть.
Может быть, не для каждого подготовлено место "белого воротничка", это и невозможно, но если человек физически здоров, то на хлеб с маслом, а вернее на рис с черной фасолью, он заработать может. Многие выбирают иной путь выживания – бандитизм, воровство, но это, по моему мнению, больше не от отчаяния, а от состояния души и атмосферы, в которой эти люди воспитываются и живут.
Бразильские фавелы расположены хаотично, в основном на холмах, где земля как бы никому не принадлежит и не является частной собственностью. В Рио очень много фавел расположены в непосредственной близости от самых фешенебельных районов города – таких как, например, Копакабана, Ипанема, Леблон. Самое поразительное, что трущобы города не отделены и не изолированы от иных его обитателей и туристов. Высокооплачиваемые актеры мыльных опер, проживающие на Леблоне, лицезреют из своих окон Rocinha (самая крупная фавела Рио), постояльцы 5-ти звездочных отелей на Копакабане загорают и купаются на одном и том же пляже, что и жители близлежащих фавел. Фавелы есть даже в центре города, рядом с которыми расположены самые престижные и дорогие школы, детские сады и частные клиники.
Проблема образования – самая острая в Бразилии.
Бедное население страны не имело, да и по-прежнему не имеет доступ к полноценному качественному образованию. Лучшие школы страны – частные, то есть те, в которых за обучение нужно платить, а лучшие университеты – государственные. Но для того, чтобы поступить в государственный ВУЗ, необходимо иметь знания, которые дают лишь частные школы. Вот и замкнутый круг. Хотя с каждым годом государственные ВУЗы страны увеличивают квоты на льготное поступление для абитуриентов, у которых не было возможности получить образование в частной средней школе, правда, ситуацию это мало спасает.
Но у ребят из фавел есть шанс выбиться из нищеты – это факт. Я бы не заявляла об этом столь безапелляционно, если бы не видела своими глазами, что в фавелах существуют школы, патронат над которыми взяли ведущие государственные и коммерческие корпорации страны. У лучших учеников есть возможность уехать на оплачиваемую стажировку в США, Канаду или Австралию. Такие школы привлекают на работу волонтеров – иностранцев, проводят спортивные мероприятия для ребят. Хотя, бесспорно, это привилегии, доступные в основном лишь в крупных городах. Многие звезды мирового футбола – это бывшие жители бразильских фавел, которые упорно работали для того, чтобы добиться в жизни успеха.
Но у ребят из фавел есть шанс выбиться из нищеты – это факт. Я бы не заявляла об этом столь безапелляционно, если бы не видела своими глазами, что в фавелах существуют школы, патронат над которыми взяли ведущие государственные и коммерческие корпорации страны. У лучших учеников есть возможность уехать на оплачиваемую стажировку в США, Канаду или Австралию. Такие школы привлекают на работу волонтеров – иностранцев, проводят спортивные мероприятия для ребят. Хотя, бесспорно, это привилегии, доступные в основном лишь в крупных городах. Многие звезды мирового футбола – это бывшие жители бразильских фавел, которые упорно работали для того, чтобы добиться в жизни успеха.
Я думаю, что окончательно победить бедность невозможно, так как ее масштабы очень велики, но бороться с ней, бесспорно, можно и нужно. По-моему мнению, основным оружием в борьбе с бедностью является образование, капитал и технологии.
Бедные люди не получают качественное образование, рано перестают учиться, потому что им нужно подрабатывать, зарабатывают копейки, и как следствие, начинают воровать, попадают в руки к наркодилерам, не имеют соответствующего контроля и воспитания со стороны родителей, и поэтому в очень раннем возрасте становятся родителями, чьи дети рано перестают учиться, убегают из школы и так далее – круг замыкается. Как этот круг разорвать – это, бесспорно, задача государства, и разрывать его нужно, опять-таки начиная с образования.
Для начала нужно решить вопрос с педагогами, работающими в государственных учебных заведениях. Они получают очень скромную оплату за свой труд и у них нет никакой мотивации к тому, чтобы давать знания детям и помогать вырваться из нищеты. Ну это не только проблема Бразилии, мне кажется, то же самое творится и в России. Преподавателей не хватает. Тут это решается отчасти с помощью волонтеров в школах. Я стала таким волонтером-инструктором и работаю на образовательном проекте в фавеле, который проводится раз в год и длится 4 месяца. Суть его заключается в следующем: два раза в неделю мы (волонтеры-инструкторы во главе с координатором) организуем занятия на английском языке для выпускников школы.
Тематика уроков различная – это и история, и обществознание, и география, и даже политология. Основной уклон сделан на изучение английского языка. По результатам занятий (то есть, в конце 4-х месячного цикла) координатор при помощи волонтеров-инструкторов и директора школы выбирает 2-3 учеников, у которых в дальнейшем есть шанс получить грант на обучение английскому языку в школе за рубежом (в США, Канаде, Австралии или на Мальте). Гранты предоставляются меценатами, частными лицами или благотворителями, сотрудничающими с координаторами проекта.
Официально моя должность звучит как "инструктор-преподаватель". Преподаватель, потому что, прежде всего, преподаю язык, а инструктор, так как вместе с координатором и другими волонтерами организую для ребят в рамках нашего проекта культурные и обучающие мероприятия: лекции-встречи в рамках школы, на которых приглашаем профессионалов, бизнесменов, интересных людей, готовых поделиться своим опытом и советами с подрастающим поколением.
Несколько недель назад, например, мы с группой посещали известный в Рио отель, в котором регулярно останавливаются звезды первой величины, известные мировые деятели, да и просто очень состоятельные люди. Этот отель – партнер школы, и каждый год проводит у себя семинары для выпускников и учащихся старших классов, которые планируют учиться и впоследствии работать в гостиничном бизнесе. Буквально вчера к нам в гости на урок приходили два врача – дантист и физиотерапевт, чтобы поделиться своим опытом, рассказать о своей профессии и дать советы тем ученикам, которые хотят выбрать медицину своим будущим.
Сейчас я занимаюсь вопросом организации для ребят выезда на выставку литовского фотографа Антанаса Суткуса. Опять же это получится сделать не без помощи добрых людей, а именно, моей хорошей русской знакомой, компания которой является партнером организатором этой выставки в Рио. Среди учеников очень много ребят, увлекающихся фотографией. Мне кажется, что такие мероприятия очень важны для детей. Истории людей, которые когда-то тоже были простыми учениками, часто из очень бедных семей, а сейчас стали уважаемыми профессионалами, очень вдохновляют ребят и вселяют в них веру в себя и свое будущее.
Сейчас я занимаюсь вопросом организации для ребят выезда на выставку литовского фотографа Антанаса Суткуса. Опять же это получится сделать не без помощи добрых людей, а именно, моей хорошей русской знакомой, компания которой является партнером организатором этой выставки в Рио. Среди учеников очень много ребят, увлекающихся фотографией. Мне кажется, что такие мероприятия очень важны для детей. Истории людей, которые когда-то тоже были простыми учениками, часто из очень бедных семей, а сейчас стали уважаемыми профессионалами, очень вдохновляют ребят и вселяют в них веру в себя и свое будущее.
Сейчас мои ученики – это подростки в возрасте от 17 до 19 лет из достаточно бедных, неполных семей, проживающих в фавеле.
Многие из них уже подрабатывают, помогают своим семьям. Они говорят, что думают, иногда бывают резки в своих выражениях, на что, как я считаю, у них есть полное право. Наши уроки проходят два раза в неделю, с 13.30 до 15.00, перерыв на обед, и продолжение с 15.30 до 17.00.
В зависимости от темы занятия инструкторы подбирают материал – видео/аудио/книги, и соответствующие упражнения. Так как основной упор сделан на изучение английского, мы работаем, прежде всего, с грамматикой и словарным запасом. Лично я практикую открытый диалог с ребятами (разговорный английский). Буквально на прошлой неделе с коллегой из США мы завершили тему-цикл (которая шла в течение 6 уроков) – "Будущее стран BRICs". До обеда на каждом уроке мы делали для ребят quiz по каждой стране, входящей в BRICs, с соответствующими вопросами, далее просили их сравнить обсуждаемую страну с Бразилией, рассказывали что-то сами из личного опыта путешествий, а после обеда показывали фильмы на английском языке о странах Группы и после обсуждали затронутые в видео-материале вопросы.
На этой неделе тема занятий – футбол, очень актуальная ввиду очередной победы бразильской сборной на Кубке Конфедераций 2013. Мы начнем с разбора текста (на английском языке) гимна Чемпионата мира по футболу 2010 – "K`naan – Wavin` Flag". Далее будем обсуждать эту тему, разгадывать кроссворды и работать над созданием видео-ролика на английском языке для Чемпионата мира по футболу 2014, который будет проходить в Бразилии.
В зависимости от темы занятия инструкторы подбирают материал – видео/аудио/книги, и соответствующие упражнения. Так как основной упор сделан на изучение английского, мы работаем, прежде всего, с грамматикой и словарным запасом. Лично я практикую открытый диалог с ребятами (разговорный английский). Буквально на прошлой неделе с коллегой из США мы завершили тему-цикл (которая шла в течение 6 уроков) – "Будущее стран BRICs". До обеда на каждом уроке мы делали для ребят quiz по каждой стране, входящей в BRICs, с соответствующими вопросами, далее просили их сравнить обсуждаемую страну с Бразилией, рассказывали что-то сами из личного опыта путешествий, а после обеда показывали фильмы на английском языке о странах Группы и после обсуждали затронутые в видео-материале вопросы.
На этой неделе тема занятий – футбол, очень актуальная ввиду очередной победы бразильской сборной на Кубке Конфедераций 2013. Мы начнем с разбора текста (на английском языке) гимна Чемпионата мира по футболу 2010 – "K`naan – Wavin` Flag". Далее будем обсуждать эту тему, разгадывать кроссворды и работать над созданием видео-ролика на английском языке для Чемпионата мира по футболу 2014, который будет проходить в Бразилии.
Выстроить диалог с ребятами непросто. Мне кажется, ни с каким подростком не бывает просто, а уж если речь идет об определенной социальной группе, завоевать внимание и уважение ребят достаточно сложно. Из группы, состоящей из 20 учащихся, реально слушающих и жаждущих учиться не более 3-5 человек. Остальные сидят на уроке для галочки, потому что директор так сказала. Но эти трое-пятеро смотрят на тебя такими горящими и жадными глазами, что именно ради них и для них ты продолжаешь работать.
В вопросе дисциплины лично я, в отличие от коллег из Европы и США, использую строгие проверенные методы советской школы – начинает отвлекаться и других отвлекать, я просто прошу ученика удалиться. Ученик обычно в этот момент извиняется, остается в классе и больше никого не отвлекает. Лично у меня никаких конфликтов с ребятами не возникает.
Я всегда оставляю дверь класса открытой, и в начале каждого урока повторяю, что если кому-то неинтересно, то он может просто встать и уйти. Никто ни разу с урока не уходил.
Ребята делятся своими проблемами, просят совета.
Если спросить их что-то об их жизни, они всегда открыто и искренне отвечают. Ко мне один раз обратилась 17-летняя ученица за советом, я была и тронута, и шокирована одновременно. Девочка думала, что она беременна. Это было лишь подозрение, и когда она рассказала об этом своим родителям, они отказались от дальнейшего участия в этом вопросе. Поэтому она обратилась ко мне с вопросом, как узнать, а главное – что делать дальше. Конец у истории был счастливый, девочка в итоге не оказалась беременной. Но стресс, который я испытала за все время общения и ожидания, был очень сильный. Как юрист (по второму высшему образованию) я прекрасно понимаю, что каждое сказанное мною слово, каждый данный совет должен быть четко взвешен. Непросто бывает сориентироваться в таких ситуациях, но и сбежать от ответа не получается, ведь ребята подходят к тебе с полным доверием и открытой душой.
Я никогда не спрашиваю учеников – хотят ли они вырваться из той жизни, которой живут.
Думаю, что могу обидеть и даже оскорбить их таким вопросом. А вот чего они больше всего хотят, спрашиваю постоянно. Они хотят работать, путешествовать, иметь друзей из других стран. Хотят гарантий и жизни в безопасном государстве. Очень многие из них вышли на улицы Рио во время социальных манифестаций, проходящих по всей стране в июне этого года. Началось все достаточно банально – в очередной раз Правительство повысило транспортный тариф для проезда на общественном транспорте. Причем сделано это было уже не в первый раз в этом календарном году. Таким образом, эти самые 20 сентаво (на данную сумму была повышена стоимость проезда) стали последней каплей, переполнившей терпение бразильцев. Эти 20 сентаво стали катализатором к социальному взрыву. Народ вышел на улицы городов по все стране с транспарантами и плакатами с требованием улучшения систем здравоохранения, образования, и главное – общественной безопасности. Масло в огонь подлил проходивший в эти дни в Бразилии Кубок Конфедераций 2013. По мнению многих бразильцев, затраты на проведение данного мероприятия были неоправданно высоки, а средства федерального бюджета должны в первую очередь направляться на развитие социальной сферы. Выступления граждан были услышаны. И первым шагом навстречу народу был возврат стоимости проезда на общественном транспорте к прежнему уровню.
Мне непросто дается моя работа. До переезда в Бразилию я занималась совершенно иной деятельностью и не сталкивалась никогда с ситуациями, о которых мне рассказывают ребята.
С одной стороны, в данном проекте я преподаватель, и моя задача лишь помогать ученикам в изучении английского языка, с другой стороны, я не могу оставаться равнодушной к проблемам, с которыми они обращаются за рамками занятий. Эмоций много, и все они противоречивые. Но я чувствую большое вдохновение от этой работы, от ощущения, что все мы немного, но меняем мир. Пусть по чуть-чуть, пусть понемногу, но все сдвигается с мертвой точки. Я занимаюсь волонтерской деятельностью лишь два раза в неделю. Есть люди, которые занимаются ей все свое время. Таких людей много. Проект работает уже не один год, к нему привлечено много волонтеров из разных стран мира.
Есть дети, которые и слушают, и слышат, и понимают, и я верю в то, что они добиваются многого в жизни. Я счастлива и горжусь тем, что имею определенное отношение к их достижениям.
Специальный проект
стратегического и креативного агентства
Limonero y Granado
© 2011-2019 All Right Reserved
