У меня всегда было хорошо с аналитическими способностями: взять карандаш и нарисовать систему с нуля, чтобы она работала – для меня не проблема. С этого я начал свой путь в профессии, я учился на разработчика на прикладной математике. Позже я столкнулся с необходимостью работать с людьми. И это для меня оказалось непросто. Сколько я дров наломал в самом начале, пока не узнал элементарные правила общечеловеческой этики. Потом начал развивать эмпатию: начал обращать внимание на то, что люди чувствуют, и как это влияет на их решения. Сейчас я осваиваю навык давать людям объективную обратную связь на их работу. Это очень важное качество, которое я пытаюсь развивать, и дается мне это нелегко. Иногда нужно прямо сказать человеку, что он плохо работает, потому что если не сказать, ничего не изменится. Может быть, он сам не понимает этого, потому что привык, ему уютно в таком состоянии, от него никогда ничего не требовали. Но на самом деле, ему плохо, ведь он стоит на месте и не развивается. А иногда нужно, наоборот, подойти и сказать «молодец», потому что людям нужна мотивация, чтобы двигаться дальше. Но я как-то всегда "выжимаю" это из себя. Другой момент, который тоже надо развивать, – это рассказывать про то, что я делаю. Я много всего придумываю, но когда речь заходит о том, чтобы увлекательно рассказать об этом, я не справляюсь. Это еще одна точка роста для меня в данный момент.
Я всегда считал, что поиск своего предназначения, того единственного занятия, ради которого тебя сюда послали, это ерунда. Так же, как и деление людей на гуманитариев и технарей. Я считаю, что кто угодно может стать кем угодно, если захочет. Помню, если мне чего-то действительно хотелось, я просто делал это. Было сложно, но потом у меня получалось, и со временем становилось легко, потому что появлялась новая ментальная модель, которая позволяла решать определенного рода задачи. Уверен, люди могут добиться всего, если очень захотят, потому что человек может развить любой навык. Но при этом, конечно же, есть генетические ограничения, но они определяют верхнюю планку, до которой расти и расти годами. Очевидно, например, что человек ниже ростом будет играть в баскетбол хуже, чем тот, кто выше. Хотя он может и умеет забрасывать мяч издалека. Но все же, если эти два человека будут наравне, то у того, кто выше, будет больше преимуществ из-за физических данных.